Un proyecto del Rotary eClub de Puerto Rico y Las Américas

PARA LEER MÁS RÁPIDO:

1. Elimina la subvocalización
La subvocalización consiste en repetir mentalmente aquello que vamos leyendo. Es un acto reflejo natural que hace todo el mundo al leer y que hace que no leamos todo lo rápido que podríamos. La cuestión es que cuesta eliminar la subvocalización porque es algo que tenemos muy arraigado. Al principio de tratar de eliminar la subvocalización leía y prácticamente no me enteraba de nada. Necesité mucha práctica para conseguir leer sin repetir mentalmente lo que leía y poder enterarme de lo que estaba leyendo. Si consigues eliminar este hábito verás que únicamente con esto leerás mucho más rápido.

2.Saltos entre grupos de palabras

El segundo consejo consiste en no leer las frases palabra por palabra. Se trata de hacer pequeños saltos con la vista al leer las frases y agrupar mentalmente pequeños grupos de entre 2 y 3 (o 4) palabras. Este es el consejo más complicado de llevar a cabo, pero como el anterior, únicamente requiere de práctica. 

Estrategias de Lectura

CONSEJOS PARA LEER

1.Reducir la distracción
Lugar limpio, que nada estorbe.
Tener todo lo que se va a necesitar a mano: libro, diccionario, agua, etc.
Eliminar todo lo que sea objeto de distracción: celular, conversaciones, etc.

2.Poner límites de tiempo
Programar la lectura en períodos de tiempo: 20 a 25 minutos.

3.Inspeccionar el material a estudiar
Leer previamente el prefacio, el índice y los resúmenes del libro.
 
4.Hacerse preguntas sobre el material que se va a leer.
Esto ocupará y guiará nuestra mente con propósitos determinados, reduciendo nuestra distracción: qué, dónde, cuándo, quienes, por qué, etc.

5.Leer
Visualizar (imaginarse) lo que se lee.
Buscar las palabras desconocidas.
Conectar la lectura con lo que se preveía.
Si se tiene también un audiolibro, puede utilizarse.

6.Comprobar las respuestas
Establecer las similitudes y diferencias con lo que se había previsto.

7.Resumen
Hacer un mapa conceptual: hacer una sinopsis del tema. Eso te permitirá organizar y comprender ideas aprendidas.
¿Puedo contárselo a otro?
¿Puedo explicarlo?

ESTOY

APRENDIEND​O