ESTOY
APRENDIENDO
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En la calculadora TI-30XS sería:
EXPERIMENTO ALEATORIO
Un experimento aleatorio es una prueba que consiste en repetir un fenómeno aleatorio con el objetivo de analizarlo y extraer conclusiones sobre su comportamiento.
MUESTRA
Es un subconjunto de casos o individuos de una población. En diversas aplicaciones interesa que una muestra sea representativa y para ello debe escogerse una técnica de muestra adecuada que produzca una muestra aleatoria adecuada.
Ejemplos:
PERMUTACIÓN
Una permutación es una combinación ordenada, en la cual el orden SI es importante. La notación para permutaciones es nPr, que se entiende como la cantidad de permutaciones de “n” elementos si solamente se seleccionan “r”.
Se lee, combinación de n elementos tomados de r en r
Evento compuesto.
Es el evento que incluye dos o más eventos independientes. Un ejemplo es el evento de obtener el mismo lado (la misma cara) al lanzar dos veces una moneda. El resultado del primer lanzamiento no afecta al segundo resultado
NÚMERO FACTORIAL
La función factorial es una fórmula matemática representada por el signo de exclamación “!”. En la fórmula Factorial se deben multiplicar todos los números enteros y positivos que hay entre el número que aparece en la fórmula y el número 1.
Calcule el factorial de 7
7! = 1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6 * 7 = 5040
Ejemplo: Si se seleccionan cinco cartas de un grupo de nueve, ¿cuantas combinaciones de cinco cartas habría?
Ejemplo:
Si premian cinco estudiaqntes con el 1ro, 2do, 3ero, 4to y 5to lugar de un grupo de nueve, ¿cuantas combinaciones podrían hacerse?
Como el orden es importante, estamos ante una permutación. La cantidad de permutaciones posibles sería:
En la calculadora TI-30XS sería:
En el lenguaje cotidiano utilizamos palabras que en otros contextos deben ser aclaradas. Una de ellas es la palabra COMBINACIÓN en el lenguaje matemático. No es lo mismo combinar verduras en una ensalada que combinar cifras en la combinación de la caja fuerte. Al combinar verduras, no importa el orden en que las ordene, pero al combinar cifras si para la cerradura de una caja fuerte sí. Si la combinación es 8954, no abrirá con 9548 siendo las mismas cifras. 8, 9, 5 y 4.
En matemáticas, cuando el ORDEN NO IMPORTA (ejemplo de la ensalada) se llama COMBINACIÓN, cuando el ORDEN IMPORTA (ejemplo de la caja fuerte)se llama PERMUTACIÓN
COMBINACIÓN
Una combinación es un arreglo donde el orden NO es importante. La notación para las combinaciones es C(n,r) que es la cantidad de combinaciones de “n” elementos seleccionados, “r” a la vez. Es igual a la cantidad de permutaciones de “n” elementos tomados “r” a la vez dividido por “r” factorial. Esto sería P(n,r)/r! en notación matemática.
EVENTO
Es un subconjunto de un espacio muestral, es decir, un conjunto de posiblesresultados que se pueden dar en un experimento aleatorio.
Evento simple o suceso elemental
Un suceso o evento simple es un subconjunto del espacio muestral que contiene un único elemento
Ejemplos de espacios muestrales y sucesos elementales:
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ESPACIO MUESTRAL
Es el conjunto de todos los posibles resultados de un experimento aleatorio, lo representaremos por E (o bien por la letra griega Ω)
Espacio muestral de una moneda:
E = {C, X}.
Espacio muestral de un dado:
E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
SUCESO ALEATORIO
Suceso aleatorio es cualquier subconjunto del espacio muestral.
Por ejemplo al tirar un dado un suceso sería que saliera par, otro, obtener múltiplo de 3, y otro, sacar 5.
Ejemplos de espacios muestrales
1. Una bolsa contiene bolas blancas y negras. Se extraen sucesivamente tres bolas.
E = {(b,b,b); (b,b,n); (b,n,b); (n,b,b); (b,n,n); (n,b,n); (n,n ,b); (n, n,n)}
2. El suceso A = {extraer tres bolas del mismo color}.
A = {(b,b,b); (n, n,n)}
3. El suceso B = {extraer al menos una bola blanca}.
B= {(b,b,b); (b,b,n); (b,n,b); (n,b,b); (b,n,n); (n,b,n); (n,n ,b)}
4. El suceso C = {extraer una sola bola negra}.
C = {(b,b,n); (b,n,b); (n,b,b)}
En la calculadora TI-30XS sería:
POBLACIÓN
En estadística una población es un conjunto de objetos, individuos, elementos o eventos con determinadas características.
Ejemplos:
"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo".
- BENJAMIN FRANKLIN
"Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas, más; con mis alumnos todavía más.."
- PROVERBIO HINDÚ
"Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede"
- EDWARD BENJAMIN BRITTEN
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